однозначно возмутилась бы,так быть не должно...

Щкола инклюзивная.  Там должны такие учиться рядом с нормальными, но легально, а не в нагрузку.

На любой групповой фотке сделанной на долгую память никто не хочет видеть случайных прохожих и прочий фотомусор. 
Скандал ведь случился не из-за того, что одного из постоянных учеников класса, с которым проучились все годы, потребовали удалить с фото. 

Суть скандала вижу в другом, а особенность девчонки притянута за уши.  Логично, за такие подлянки училку решили вообще выгнать из школы.

Не похоже на такой случай. 

И потом, учитель оказывает образовательную услугу.  Форму услуги, ее качество определяет заказчик - родители учеников. 
Будь она такая талантливая и неординарная, не возник бы конфликт.  Родители были бы счастливы учить своих детей у нее и еще взятки платили бы, чтобы устроить своих чад в ее класс.  Школа то инклюзивная и подобное соседство в классе изначально задумано.

Но родители хотят ее выгнать со школы.  С чего бы?   Неужели все родители дураки?     А журналисты раздувшие модный скандал вокруг ущемления прав даунов и инвалидов самые умные и о рейтинге своих изданий не заботящиеся?

Возможный вариант, но тогда ученики и родители встали бы на ее защиту.   

Не без этого.      Добру без кулаков вообще трудно выжить.  А с кулаками оно превращается в зло.   

Не ведись не штампы либеральной пропаганды.

Все обсуждалось и в партии и в комсомоле, а уж на кухнях - подавно. 

Почитай про принцип демократического централизма в Уставах.  Обсуждалось (принцип демократизма) до принятия решения.  После принятия решения - исполнялось (включался принцип централизма). 
Так же как в любой организации. У тебя как на форуме?  Неужели нет единой политики и один банит, другой разбанит и так кошмарите нас?  Нет же.  В любой организации идут споры, оперативки, на которых вырабатывают решение.  После его утверждения - исполняют.  За отказ от исполнения - увольняют.

В школе основной курс читался по утвержденным программам.  Кому их было мало - ходили на факультативы, кстати, бесплатные!  Книги в библиотеках выдавались бесплатно!  А ты теперь за все платишь и говоришь что доступа стало больше.  Для тех у кого нет обилия денег в карманах - доступ в информации теперь ограничен, а в СССР был свободный равный доступ к информации для всех.

На факультивах обсуждали более сложные и спорные вопросы.  В ВУЗах подавно шло более всестороннее изучение в рамках основного курса.

Была генеральная линия партии, решения съездов КПСС, пятилетние планы.  Их были обязаны исполнить в срок, а не так как сегодня строят космодром Восточный, разворовывая, закупая бракованное оборудование в Европе и откладывая на годы ввод объектов.  За такое сняли бы с должности и скорее всего посадили.  Но не за обсуждение, не за дискуссии в школе или в ВУЗовской аудитории.   

Учитель имел авторитет.  Но безграмотного учителя по требованию родителей увольняли. Злоупотреблояющего своим положением  - 
сажали.

Не за инокомыслие засажали, а за деятельность против генеральной линии, за связь с врагами, за работу на врагов, за организазию гос.переворотов, за измену, за продажу секретов врагам.  Типичная практика для всех стран.

Дети в СССР не мешьше вас могли сравнить фактыи думать своей головой.  Было бы желание и хотение ходить на факультативы, ездить в лагеря с иностранцами, работать с ними на стройках, участвовать в международных сборищах.  Для очень пытливых и ненасытных до альтернативных точек зрения - работали западные голоса (КВ-радио),  кружки радиолюбителей (современные соц.сети), участвовали в размножении самиздата (см. живой журнал и прочий блогинг).

За такое не могли.  Могли за распространение антинаучной ахинеи с политическим душком.  Без политического душка современных цветных гос.переворотов - особо упорных распространителей суперизлечителей на двух лампочках, посадили бы за мошенничество.

Не было разгула высосанной из пальца дури, но споры о Бермудском треугольнике, о пирамидах, о кавказских долменах, об уральском Аркаиме, о Шамбале, были всегда и никто за них никого не сажал. 

Я тому доказательство.  Спорил, искал информацию, открыто высказывал сомнения, писал в рефератах, писал в ЦК ВЛКСМ и ЦК КПСС и не был посажен. Читали, вызывали, встречались, спорили. Само заявление в КПСС было написано не по шаблону, а в оппозиционном протестном стиле с выставленными условиями и тем не менее был принят.

Так что не повторяй штампы американской пропаганду, коль не намерен как Артем бежать в Англо-саксонский мир.  Сам же говоришь, что у сегодняшней молодежи нет проблем с информацией.  Раз нет проблем, так покопайся в прошлом, почитай, посмотри фильмы, сходи в библиотеки, в архивы.  Интернет забит либеральной пропагандой, но эпоха СССР была до цифровой эпохи.  Информацию о ней ищи на твердых носителях (бумага, пленки, значки, артефакты).

Отредактировано ViK (2015-10-27 19:22:39)

да этот Крылов какие то бредни пишет вообще..